第125章 不当扶弟魔（十四） （1 / 2）

在家里充满爱没有受过什么委屈好好长大的，和重男轻女的家庭出来的孩子是不一样的。

并不止是物质上的差异，或者说物质上只会造成表面的不同，但是在精神上没有爱的支撑，由内而外的散发出不同。

李多乐排除自己，剩下的五个人，三个女孩一看就是家里好好养大的，另外两位很明显不是。

如果加上盛多乐这个人本身的性格，就是三位了。

然后一问，寝室的六个人，四个人家里有弟弟，两个人家里有哥哥。

好的，这下，李多乐判断这个寝室的孩子，父母应该都没有编制相关的职业，比如公务员或教师。

初中时期，学校老师们只能生一个， 然后到了高中，邻床的女孩父母都是公务员，也是只能生一个。

女孩还说，父母其实还想再生的，刚好关于开放二胎的讨论时不时出现。

李多乐甚至怀疑，这位活泼的女同学在大学甚至是毕业后，会出现一个弟弟或者妹妹。

说起来也神奇，盛家总是觉得有铁饭碗的人了不起，但是真的让他们选择铁饭碗还是生个儿子，估计还是儿子最重要。

寝室六个人，所以从周一到周六，每个人负责一天的打扫，也不是说每天扫一遍 ，而是大致查看后，没有问题就不用弄。

当然，学校要求的卫生检查，还是大家一起来做清洁的。

总之，在一开始把规矩定好，免得以后因为分配不均闹矛盾。

寝室的电卡和充值，每个人管半年。

之后寝室的人每个人出了一点钱，买了晾衣杆还有扫把和刷子垃圾篓等。

晚上熄灯还没睡着之前，大家一起开“卧谈会”，李多乐有一搭没一搭的和室友们说着话。

她并不能真的融入这群学生，因为她已经过这个年龄，但是她可以和每个人都说上话并且不会让人感到不适。

大一没有军训，大二才有，于是李多乐直接就进入学习生活了。

在大家还在探索大学生生活时，李多乐已经开始进出图书馆了，室友觉得是高考后遗症。

不过大一有两类人很明显，一种是明显放飞自我，什么都想试试的人，还有一类就是力求上进，想要在新的学校也占有一席之地。

李多乐两者都不是，她需要学习好然后拿奖学金，这样可以代替打工，不然盛家可不会给她花太多钱。

盛家应该在给盛世宇攒老婆本才对。

在休息时间，盛世宇在学校给姐姐打电话，首先询问对方的大学生活，然后就是诉说自己遇到的苦恼。

很多事情盛世宇不一定会和盛家其他人说，但是和姐姐说肯定有用。

盛家人虽然疼爱他，但是他们并不太明白学生就是在学校坐着学习而已，为什么还会有烦心事。

或许会收获同情但是理解不了。

而盛世宇觉得姐姐不仅能好好听自己说的话，还能一针见血指出他的状态，并且给予很好的意见和建议。

盛世宇觉得姐姐的话十分有力量，每次觉得低落的时候能够得到姐姐的鼓励让他能把一些扰乱专注的思绪都抛开。

盛世宇在学校的时候时常会走到宣传栏看姐姐的成绩，高中生活确实很繁重，但是他很有力量。

把知识学透，一点一点来，或许自己不够聪明也不能像有的人一样过目不忘，但是他确信自己的努力不会白费。

高中也有学生会成绩一落千丈，也有人会缓步向上。盛世宇听姐姐的话，专注于自己的成绩而不是别人的。

盛世宇从慢班到快班，之后一点点往上走，这让李多乐觉得这个弟弟应该已经走上正路了。

那个时候的乡村，有一批孩子，半大小子，不想上学，但也没法出去打工，也不会帮衬家里做事。

这样的孩子最容易走偏路，他们会成群聚集，干一些自己觉得很酷的事情，却不知道自己已经在法律的边缘试探了。

盛世宇的小学同学被派出所带走了，原本这个孩子只是上初中回家路上被人打劫的，但是后来加入其中了。

敲诈钱财的时候一群人都跑了他没跑成，关键是当时的那些“大哥”孩子手里还有刀，这一下性质都变了。

同学的母亲眼睛都要哭肿了但是孩子已经叛逆，根本不听任何人的劝阻和哀求，说也说不赢，打也打不过了。

当然这些也是盛家的妈妈和奶奶给盛世宇说的，他们提醒他以后不要和这种人走近了，殊不知盛世宇小学升初中之后就和他没有说过话了。

盛世宇的初中高中都和姐姐同一个学校，而且都是狠抓升学率的，如果和混混混在一起都会被劝退或者开除的。

学校里的孩子顶多是不爱学习，但是也仅限于自己，老师也不允许他们影响其他人的学习。

如果不是李多乐插手盛世宇的教育问题，让对方听自己的话，那么他很有可能就是被欺凌甚至厌学的受害者和巨婴了。

虽然盛多乐的