第十二章 诗词解析 （1 / 3）

“叮铃铃！”

王泽自然不知道，自己的书刚上传不久，就进入了编辑的视线。

而且，还引发了一场家庭战争……

不过，就算知道了，他也不会在意。

第二天一早，王泽被自己的能当砖头的手机闹钟吵醒后，很快就来到了教室！

虽然决定了写，但课还是要上的。

毕竟，高考也是提升文位的重要途径。

其至，在低阶文士中，这是最重要，乃至唯一的途径……

然而，刚一上课，他就懵逼了……

他发现，自己实在太高估自己了。

原本，他以为，自己继承了原主关于文气修炼的记忆后，再加上一些其它的比较模糊的记忆，应该能很快融入这个世界才对。

然而，他现在才发现，自己真是想多了……

就比如，现在这一节课，是他们班主任的课。

他们班主任叫张村夫，一个干瘦的小老头，虽然其貌不扬，但却拥有着举人的文位。

对于举人讲课，王泽本来还是很期待的。

毕竟，这可是举人……

真正能做到出口成章，举手投足间便可杀敌于无形……

然而，当听了一小会儿后，他就发现不对劲。

他发现，这位居然是在教大家怎么用不同角度解析战诗……

以前，他听到有人说，在赏析鲁迅的文章时，连一个标点符号，都能分析出作者忧国忧民的情怀，他当时都只当是一些段子……

而现在，这种情况，居然都特么的是真的……

这特么的，太丧心病狂了。

他只是听一会儿，就听不下去了……

他觉得，那些诗人，要是知道还能有这些解读，搞不好就要揭棺而起了……

毕竟，那些诗词的作者，搞不好就有死后被封神的存在。

他现在，有种自己不够沙雕，而和大家有些格格不入的感觉……

当然，如果只是这样，其实也不是什么大事。

可关键的是，他现在离参加高考，只有不到两个月时间了……

要知道，高考可是文士晋升时，必不可少的一个步骤。

所以，他发现，自己似乎也必须变得跟大家一样沙雕……

摔桌啊（╯“?-?“）╯︵?┻━┻！

原主作为童生，他现在脑海中，自然有文士晋升的一些规则。

其中就有高考在文位晋升中所起的作用。

简单来说，这个世界的高考，跟古代的科举，其实是一个道理。

通过国家的考试，让更多的人对你认可。

这很重要。

人民的认可，既是民意，也可以说是天意！

比如，你现在是童生，正常情况下，想通过读书晋升到秀才文位，几乎是不可能的。

毕竟，这个时侯，熟悉你的人，都知道你只是一个童生。

而大家对你的这种认知，一旦形成思维定势，就很难被改变。

这也算得上是民意的一种。

民意既是加持，也是禁锢。

可是你如果能通过相关考试，有国家的信誉做保证，自然能快速的改变大家对你的认知。

所以，无论是古代的科举，还是现在的考试，其实都是在用国家的气运，为读书人加持。

这种加持，在某种程度上，甚至比读书人自身的才华更重要。

虽然，并不是说，离开了这种加持，就一定不能晋升。

但要靠自身，来冲破这种枷锁，真的很难。

就比如写出了枫桥夜泊的张继，他能写出一首流传千年的诗，其文气才华，自是不必多言。

然而，他落榜了。

因为缺少了国家气运的加持，他终身也只是取得了进士的文位而已……

要知道，这可是能在千年之后留名的诗人。

连这种人物，都无法靠自身晋升更高的文位，更何况普通人？

君不见，古往今来，有多少惊才绝艳的人物，因为科举落榜，而无法冲击更高的文位……

所以，如果不是实在没办法，王泽也不能直接放弃高考。

这特么的……

王泽有些不淡定起来。

在另一个世界，虽然很多人不愿意承认，但事实却是，高三学生，真的算得上一个人知识储备的巅峰。

上知天体运行原理，下知有机无机反应，前有椭圆双曲线，后有杂交生物圈，外可说英语，内可修古文……

这些，可都不只是说说而已。

让很多人重生回高考前，其实大部分人扑街的可能性更大……

他现在就是这样。

真让他去考这些东西，能考出好成绩，才真是有鬼了……

也许，是因为他的双眼无神，吸引到了张村夫的注意。

他居然突